19470315
Les Musiverbes
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Violin and piano
SKU: LM.28277
Composed by Grazia Previdi. Mes Premiers Pas de T. Masson et P. Guillem. Classical. Score. Editions Henry Lemoine #28277. Published by Editions Henry Lemoine (LM.28277).
ISBN 9790230982771.
Les Musiverbes sont nés de ma rencontre avec Isabelle Roussey, violoniste qui cherchait un répertoire pour ses élèves. Elle souhaitait aussi, comme moi, leur faire découvrir le plaisir de la musique de chambre dès la première année de pratique instrumentale.
Elle me demanda donc de lui écrire des mélodies simples, pour des enfants ayant entre une et cinq années de pratique du violon. Ces mélodies devaient se jouer sur une seule corde à la fois, avec cinq notes conjointes (corde à vide plus les quatre notes suivantes, afin utiliser les quatre doigts). J'ai donc imaginé une série de "verbes" pour violon et piano, de même niveau pour les deux instruments, très descriptifs, à conjuguer en musique.
Cette musique se veut proche des enfants, et pour cela elle est partie d'images, car les enfants aiment beaucoup les images. Les verbes choisis évoquent tous des atmosphères, des couleurs, des sensations, des mouvements, des situations très concrètes du monde dans lequel nous vivons, qu'il s'agisse d'enfance, de vie quotidienne, de nature ou d'animaux.
- Plonger
- Voguer
- Bercer
- Construire
- Se Balancer
- Marcher
- Repondre
- Voler
- Danser
- Planer
- Attendre
- Butiner
- Fuir!
- Deployer
- Taquiner
- Chevaucher
Violin and piano
SKU: LM.28277
Composed by Grazia Previdi. Mes Premiers Pas de T. Masson et P. Guillem. Classical. Score. Editions Henry Lemoine #28277. Published by Editions Henry Lemoine (LM.28277).
ISBN 9790230982771.
Les Musiverbes sont nés de ma rencontre avec Isabelle Roussey, violoniste qui cherchait un répertoire pour ses élèves. Elle souhaitait aussi, comme moi, leur faire découvrir le plaisir de la musique de chambre dès la première année de pratique instrumentale.
Elle me demanda donc de lui écrire des mélodies simples, pour des enfants ayant entre une et cinq années de pratique du violon. Ces mélodies devaient se jouer sur une seule corde à la fois, avec cinq notes conjointes (corde à vide plus les quatre notes suivantes, afin utiliser les quatre doigts). J'ai donc imaginé une série de "verbes" pour violon et piano, de même niveau pour les deux instruments, très descriptifs, à conjuguer en musique.
Cette musique se veut proche des enfants, et pour cela elle est partie d'images, car les enfants aiment beaucoup les images. Les verbes choisis évoquent tous des atmosphères, des couleurs, des sensations, des mouvements, des situations très concrètes du monde dans lequel nous vivons, qu'il s'agisse d'enfance, de vie quotidienne, de nature ou d'animaux.
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